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| 大学英语语言信息框架的构建——实现学习者可持续发展 | |
| 引用本文： | 张丽敏,谢虎刚.大学英语语言信息框架的构建——实现学习者可持续发展[J].中国科教创新导刊,2010(34):174-174. |
| 作者姓名： | 张丽敏 谢虎刚 |
| 作者单位： | [1]鞍山师范学院,辽宁鞍山114005 [2]辽宁科技大学外国语学院,辽宁鞍山114052 |
| 摘 要： | 在构建大学英语语言信息框架的过程中,学习者的英语语言信息处理方式直接影响着其英语语言信息的运用。活化英语语言信息,发现并及时填补英语语言信息索的＂空白区＂,有利于学习者构建较为牢固的英语语言信息框架,并依托这一框架实现学习者的可持续发展。 |
| 关 键 词： | 信息索 空白区 可持续发展 |
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