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| 新课程数学教学中怎样培养学生的问题意识 | |
| 引用本文： | 刘冬清.新课程数学教学中怎样培养学生的问题意识[J].中国科教创新导刊,2010(36):12-12. |
| 作者姓名： | 刘冬清 |
| 作者单位： | 湖南省衡东县第九中学,湖南衡东421441 |
| 摘 要： | 随着教育改革的不断深入,在初中数学教学中,提出问题是教学的重点,是学生思维的出发点。有问题才会去思考,任何思维过程总是指向某一具体问题。问题又是创造的前提,因此,培养学生的问题意识,提高学生发现问题和解决问题的能力是素质教育的重中之重。那么,在初中数学教学中,怎样培养学生的问题意识呢？ |
| 关 键 词： | 新课程教学 问题 |
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