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幼儿课堂小组合作学习初探
作者姓名:璩小燕
作者单位:湖南省桃江县高桥乡小山湾学校,湖南桃江413408
摘    要:幼儿教育是教学环节的重要组成部分,幼儿教育的成功与否,直接决定整个教学的成败。为了更好实现幼儿教育的目的,本文以自身的教学实践为依据,对如何在幼儿课题教学中发挥小组合作学习作用发表一些看法,权当抛砖引玉。

关 键 词:幼儿  教育  小组  合作
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