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提升课堂教学质量之有效提问
引用本文:蔡德昌.提升课堂教学质量之有效提问[J].中国科教创新导刊,2010(35):114-114.
作者姓名:蔡德昌
作者单位:重庆市医药卫生学校,重庆408000
摘    要:心理学提示:学生的思维往往是从发现问题开始的。问题,是打开学生心智、引领学生思维发展和深化的有效手段。课堂提问是课堂教学的重要环节之一,有效的提问不但可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,而且还可以增进师生交流,提高学生的创新思维能力,从而提高课堂教学质量。

关 键 词:课堂教学质量  有效提问
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