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基于课堂教学的中学数学素质教育提升探究
引用本文:段晖晖.基于课堂教学的中学数学素质教育提升探究[J].中国科教创新导刊,2010(36):174-174.
作者姓名:段晖晖
作者单位:安徽宿松城关中学,安徽宿松246500
摘    要:数学课堂教学中的素质教育,对教师提出了更高的要求:培养兴趣激发热情;活跃思维,发展能力;渗透数学思想;面向全体学生;培养和发展创新能力等都是提高素质教育的有效途径。

关 键 词:数学素质教育  思维能力  数学思想  创新
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