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大学生心理素质教育的思考
引用本文:尧新瑜.大学生心理素质教育的思考[J].当代教育论坛,2003(7):61-63.
作者姓名:尧新瑜
作者单位:华东师范大学教育学系
摘    要:心理素质和思想道德素质是阻碍我国大学生全面发展的主要问题,而良好的心理素质又是道德素质发展的必要条件。我们认为大学生心理素质主要取决于认知能力、情感能力和人际能力的综合发展水平。当代大学生必须从认知能力、情感能力和人际能力三个方面发展自己的心理素质,才能在当下文化多元、价值多元的信息社会中获得更多发展和成功的机会。因此,对大学生在这三个方面存在的问题进行原因分析并提出相关的对策,对促进我国大学生心理素质教育的深入发展具有一定的现实意义。

关 键 词:大学生  心理素质教育  全面发展  认知能力  情感能力  对策
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