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西南边疆民族地区农村教师教育技术能力分析
引用本文:邓小华,田斌. 西南边疆民族地区农村教师教育技术能力分析[J]. 楚雄师范学院学报, 2013, 28(4): 81-86
作者姓名:邓小华  田斌
作者单位:楚雄师范学院,云南楚雄,675000
基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金项目"教育信息化促进西南民族地区农村学校教学改革的保障体系研究";项目,楚雄师范学院校级教学改革研究项目"提升师范生教学设计能力的研究与实践";项目
摘    要:教师的教育技术能力是教师利用教育信息化成果和信息技术推动教学改革的前提,笔者通过实地调查的方式,采用问卷调查法对西南边疆民族地区农村教师的教育技术能力发展状况进行了调查,从教育技术意识与态度、教育技术知识、教育技术技能、教育技术应用与教育技术培训等五个方面对教师的教育技术能力进行了现状分析,并有针对性地提出了解决问题的思路。

关 键 词:西南边疆民族地区  农村教师  教育技术能力

Teachers' Educational Technology Capacity in Minority Regions of Southwest China
DENG Xiao-hua , TIAN Bin. Teachers' Educational Technology Capacity in Minority Regions of Southwest China[J]. journal of chuxiong normal university, 2013, 28(4): 81-86
Authors:DENG Xiao-hua    TIAN Bin
Affiliation:DENG Xiao-hua;TIAN Bin(Chuxiong Normal University,Chuxiong 675000,China)
Abstract:
Keywords:
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