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“问题导学”教学模式下教师“导”什么——以高中化学1《氯气的性质》一课为例
引用本文:徐海江,胡先锦.“问题导学”教学模式下教师“导”什么——以高中化学1《氯气的性质》一课为例[J].化学教与学,2013(12):17-18,23.
作者姓名:徐海江  胡先锦
作者单位:江苏省江阴市青阳中学,江苏江阴214401
摘    要:文章以高中化学1(必修)“氯气的性质”一课的问题导学教学为例,谈了“问题导学”教学模式下教师需要“导”什么,应该如何“导”.

关 键 词:问题导学  教学模式  高中化学  教师主导
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