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| 基于初中化学教材的“量问题”初探 | |
| 引用本文： | 沈文顺,成桂荣.基于初中化学教材的“量问题”初探[J].化学教与学,2013(12):24-25. |
| 作者姓名： | 沈文顺 成桂荣 |
| 作者单位： | 江苏省宝应县实验初级中学,江苏宝应225800 |
| 摘 要： | “量问题”是在化学启蒙教材或试题中涉及数据、含量、量大小关系的一种学习情景.结合沪教版九年级化学教材,列表梳理并例谈典型“量问题”,丰富学生的知识结构,启迪学生的化学思维,促成学生的化学观念. |
| 关 键 词： | 初中化学教材 量问题 初探 |
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