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| 反思在生物解题中的应用 | |
| 作者姓名： | 徐卫国 奚红凤 |
| 作者单位： | 江苏省扬中市新坝中学;江苏省扬中市教研室; |
| 摘 要： | 正反思是一种理论与实践之间的对话,在解题过程中合理的运用不但可以吸收经验教训,而且可以提高解题能力.在生物教学中,我们常有这种情况,题目一旦获解则心满意足,抛却脑后,这样可能错过了提高自我的机会,因此解题反思是极为重要的环节.下面就本人在教学过程的点滴体会浅谈如下,希望与各位同仁共享.一、解题规律的反思"授之与鱼,不如授之与渔".我们知道,学生认识事物的一般规律,大都由浅入深,由现象到本质的过程,许多学生上课能 |
| 关 键 词： | 解题能力 教学过程 理论与实践 光合作用过程 变式 经验教训 修改自己 教学行为 思考能力 价值取向 |
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