发挥学生主体意识中《导学稿》的作用 |
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引用本文: | 徐海勇.发挥学生主体意识中《导学稿》的作用[J].理科考试研究,2014(2). |
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作者姓名: | 徐海勇 |
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作者单位: | 江苏省泰兴市迎幸实验学校; |
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摘 要: | 正《初中物理课程标准(实验稿)》中明确提出物理课程的基本理念,新课程改革注重全体学生的发展,改变学科本位的观念,重视物理课程在情感、态度、价值观方面的教育功能.随着课改的不断发展,初中物理教学方式发生很大变化,教学改革是当代教师必备的素质,如何提高有效教学是教师面临的重要课题.如何实现以"老师教为主"向"学生学为主"的转变,注重课堂的高效性呢?"导学稿"不失为一种较好的尝试,导学稿是
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关 键 词: | 学生主体意识 物理课程标准 导学 初中物理教学 当代教师 学科本位 新课程改革 实验器材 课堂教学 教学改革 |
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