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| 浅谈化学课堂中学习兴趣的激发 | |
| 引用本文： | 周雪妹.浅谈化学课堂中学习兴趣的激发[J].理科考试研究,2014(1). |
| 作者姓名： | 周雪妹 |
| 作者单位： | 江苏省江阴市华士高级中学; |
| 摘 要： | 正近年来,对于课堂教学的有效性有很多说法.我的理解是:一堂课是否有效,不是看这堂课的容量有多少,而是这堂课的容量是否适合这个班级的学生;不是看教师在课堂上的表现是如何的出色,而应注意在这节课上学生的参与程度和理解有多少;也不是看这节课的内容是否很合新课标的要求,而应注意学生在知识与技能方面能否都有所收获.化学是一门以实验为基础的科学,与生活联系很密切但有些知识的理论性很强学生 |
| 关 键 词： | 化学课堂 堂课 课堂教学 教学效果 有效提问 元素化合物 复习课 新课教学 课堂气氛 新闻报道 |
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