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| 师生互动,有效课堂 | |
| 作者姓名： | 谢春花 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市高等职业技术学校经贸系; |
| 摘 要： | 正新《课程标准》中指出:"数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程."课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道.课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径,因此,教学质量如何,主要取决于课堂教学质量的好坏.怎样才能较好地建立中学数学的有效课堂?我认为:必须激起学生的学习渴望,优化课堂结构,改进教学方法,重视数学机智教学. |
| 关 键 词： | 数学教学 中学数学 课堂教学质量 课堂结构 解题方法 数学问题 教学层次 教育家布鲁纳 教学方法 数形结合 |
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