特殊法测电阻实验中的误区 |
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引用本文: | 吴永煦,程树胜.特殊法测电阻实验中的误区[J].理科考试研究,2014(2). |
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作者姓名: | 吴永煦 程树胜 |
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作者单位: | 大冶市还地桥镇南湾中学; |
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摘 要: | 正在新课程理念的指导下,中学物理教育既要让学生学习系统的物理知识与技能,又要训练学生科学的思维方法.这就要求教师在新课程教学中多用探究式和发现式的教学方法,倡导学生积极主动地参与教学过程,勇于提出问题,学习分析问题和解决问题的方法,在实践中学习.如2012年黄石市中考实验操作考试中有这样一道试题.如图1,用一块电压表测电源电压,闭合开关后读出电压表的示数U,并记录下来.U=.(实验电源用两节干电池串联组
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关 键 词: | 中学物理 思维方法 示数 定值电阻 电源电压 新课程 学习系统 操作考试 教学方法 教学过程 |
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