| 逐步实施十二年义务教育:新世纪北京教育发展的战略选择 |
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| 引用本文： | 吴岩 刘永武 桑锦龙. 逐步实施十二年义务教育:新世纪北京教育发展的战略选择[J]. 教育科学研究, 2002, 0(8): 5-9 |
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| 作者姓名： | 吴岩 刘永武 桑锦龙 |
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| 作者单位： | 北京教育科学研究院 副院长博士100031(吴岩)，北京教育科学研究院高教所 硕士100031(刘永武)，北京教育科学研究院教育发展研究中心 在职博士100031(桑锦龙) |
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| 摘 要： | 义务教育制度是现代教育制度的重要组成部分,逐步延长义务教育年限是世界教育发展的一个主要趋势。随着北京经济持续快速健康的发展,实施十二年义务教育已成为新世纪北京教育发展的战略选择,它将对首都现代教育体系的构建产生全局性、长远性和根本性的影响。根据对北京经济实力和财政能力的预测,以及对教育经费、在校生数、教师等教育资源的预测,认为北京在2010年实现十二年义务教育是可行的,但实施这一战略决策必须坚持整体规划、量力而行、分期分批稳步推进的指导原则。
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| 关 键 词： | 北京 十二年义务教育 可行性 |
| 文章编号： | 1009-718X(2002)08-0005-05 |
A strategic choice of educational development in Beijing-to implement 12 year compulsory education by stages |
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