有钱难买幼时贫

据报载,在经济发达的德国,小学生的课本每学期用过后都由老师收回发给下个年级的学生再用.反复多次,直到不能再用才“吐故纳新”。这既节省了学生的费用,减少了重复印刷的浪费,更有利于教育孩子养成节俭的习惯。而我们有些孩子却被宠成“小皇帝”,什么都要新的、贵重的、时髦的,互相攀比,惟恐落后。我们的学校对学生也缺乏节俭方面的教育。这的确值得深思。