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| 高中新课程促进学生数学学习方式转变的研究 | |
| 引用本文： | 李伟霞.高中新课程促进学生数学学习方式转变的研究[J].数学学习与研究(教研版),2010(11):49-49. |
| 作者姓名： | 李伟霞 |
| 作者单位： | 河南省灵宝市实验高中,472500 |
| 摘 要： | 本文通过问卷调查、课堂观察、实验对比等方法,对新旧课程标准体系下,高中学生数学学习方式进行了比较研究,并提出了进一步促进学生学习方式转变的对策措施. |
| 关 键 词： | 高中新课程 数学 学习方式 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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