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小学生语感训练方法例谈
引用本文:陆国强,李文江.小学生语感训练方法例谈[J].江西教育,1994(3).
作者姓名:陆国强  李文江
作者单位:江苏海门县教研室
摘    要:小学生语感训练方法例谈陆国强,李文江(江苏海门县教研室)语感是指对言语的敏感程度,是对语言文字最丰富的了解,它是构成学生语言能力的核心。郭沫若同志曾说过:“大凡一个作家或诗人总要有对言语的敏感,这东西如水到口,冷暖自知……这种语感的培养,在儿童时代的...

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