政治教学“三结合”培养学生的创造性思维

江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。如果自主创新能力不上去，一味靠引进技术，就永远难以摆脱技术落后的局面，一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林。”创新作为实施素质教育的核心和关键，已成为时代和社会发展的必然选择。传统的教学方法往往使学生处于被动学习状态，学习积极巨差，课堂效率低下，因而如何调动学生的积极性、主动性，培养其创造性思维，是我们在教学过程中所需要解决的首要问题。