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信息技术与中学生物整合的模式探索
作者姓名:王维敏
作者单位:宁夏海原县高台中学
摘    要:运用建构主义学习理论,联系生物课堂教学实际,详细介绍信息技术与生物教学整合的实践过程,具体分析此方法实施时应注意的几个教学环节。

关 键 词:中学生物  信息技术  教学整合  建构主义学习理论  课堂教学  教学环节  体分析
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