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| 培养大学生智能之我见 | |
| 作者姓名： | 王润棠 徐凤贵 |
| 摘 要： | 重视大学生“智能”的培养,是我国高等教育发展的必然趋势。我国的高等教育担负着培养“四化”建设所需要的高级专门人才的历史任务。要培养出一批又一批不断追求新知、独立思考、勇于创造、实事求是的科学精神的高级专门人才,一定要注意培养学生的“智能”。那么通过什么途径培养大学生的“智能”呢? 1、教学计划要体现培养大学生能力的思想。要保证教学质量和专业特色。就要在教学计划中把专业口径放宽些,扩充知识面,加强学科交叉,加强实践性教学环节。压缩必修课,增加选修课;压缩课内时间,增加课外时间;适当压缩理论教学,增加实践性教学。我院医学本科五年制的教学计划,过去一直是33、34门课程,1987年 |
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