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| 论中职班主任管理中心理学的运用 | |
| 引用本文： | 赖桂玲.论中职班主任管理中心理学的运用[J].中国科教创新导刊,2013(9). |
| 作者姓名： | 赖桂玲 |
| 作者单位： | 梅州市职业技术学校 广东梅州 514017 |
| 摘 要： | 中职学校是我国教育体系中的重要组成部分,是我国一线专业技术人才培养的重要基地.受中职学校生源特点、学生年龄及文化课程特点影响,中职学校班主任工作面临着诸多的困难.如何针对中职学生年龄特点、心理特点,开展班主任管理工作是中职学校班主任工作中的重点.针对中职学生敏感年龄段、年轻人共性以及中职学校学习所带来的特殊心理状态,本文就中职班主任管理中的心理学运用进行了简要论述. |
| 关 键 词： | 中职学校 班主任 心理学 运用 |
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