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| 关于激励学生主动学习的探讨 | |
| 作者姓名： | 庄玉英 |
| 作者单位： | 福清华侨中学 福建福清 350399 |
| 摘 要： | 新课程改革强调发挥学生的主体作用,培养学生主动学习的意识.因此,作为课堂教学的组织者和主导者的教师,要改变传统的教学方法,为学生创设展示自我,获得成功的机会,培养学生的动手能力,激发学习兴趣,从而激励他们主动参与学习,使教学活动真正成为师生共同活动、相互交流的过程.学生只有积极主动参与学习,潜能才能发挥和发展. |
| 关 键 词： | 主动学习 兴趣 成功的体验 动手能力 |
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