|
|||||
|
|
| 营造生成性动态课堂优化“活动”教学效果 | |
| 作者姓名： | 何毅 |
| 作者单位： | 甘肃省嘉峪关市第一中学 甘肃嘉峪关 735100 |
| 摘 要： | “动态生成”课堂是新课程倡导的教学理念之一.高中地理(必修·人教版)“活动”板块为动态课堂搭建了一个很好的平台.在《自然界的水循环》和《自然地理环境的整体性》的“活动”板块教学中,生成性的动态课堂,使“活动”板块的教学收到了奇特的教学效果. |
| 关 键 词： | 生成教学 动态课堂 教学案例 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |