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独立学院人才培养质量提升路径分析:PDCA循环
引用本文:陈应侠,李永发.独立学院人才培养质量提升路径分析:PDCA循环[J].中国成人教育,2012(20):44-45.
作者姓名:陈应侠  李永发
作者单位:安徽财经大学商学院;安徽财经大学商学院国贸系
基金项目:安徽省教育厅教学研究课题,课题名称“独立学院办学模式与人才培养质量监控体系研究”,课题号20101965
摘    要:随着2008年教育部《独立学院设置与管理办法》的实施,独立学院发展进入了规范办学时期。独立学院如何提高办学水平和教育质量,走好内涵发展的路子,是关系独立学院生存的问题。本文基于PDCA循环,分析独立学院人才培养质量提升路径,是一次有价值的探索。

关 键 词:独立学院  人才培养质量  PDCA循环
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