新课标下初中历史活动课的实践和思考 |
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引用本文: | 曹秀玲,李斯琴.新课标下初中历史活动课的实践和思考[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2006,19(12):128-130. |
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作者姓名: | 曹秀玲 李斯琴 |
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作者单位: | 1. 呼和浩特第39中学,内蒙古,呼和浩特,010000 2. 内蒙古师范大学,历史文化学院,内蒙古,呼和浩特,010022 |
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摘 要: | 历史活动课的设计与实践,要从现状入手,力求将实践经验与新课程标准的理论整合起来;要符合学生认知规律,有利于学生全面素质的培养;要开展实践后的反思,不断总结经验,并将其内化为教师自身的专业理论素养。
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关 键 词: | 新课标 历史活动课 实践 思考 |
文章编号: | 1671-0916(2006)12-0128-03 |
修稿时间: | 2006年9月27日 |
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