读史札记 |
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引用本文: | 周骏.读史札记[J].煤炭高等教育,1987(1). |
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作者姓名: | 周骏 |
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作者单位: | 山东矿院物理教研室 |
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摘 要: | 翻开人类几千年的文明史册,闪耀着许多光辉的名字,其中不乏像伽利略、牛顿,爱因斯坦那样的为人类认识自然、改造自然作出杰出贡献的科学伟人。考察科学史上他们所作的重大科学发现,无一不说明他们学习前人的知识已达到登堂入室的地步,同时自己又开拓出一片科学的处女地。他们可堪称为学习与创造的典范。从中我们得到启发:要创造,则必须学习。学习是为了创造。
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