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| 学校教育心理学体系浅议 | |
| 引用本文： | 刘荣才.学校教育心理学体系浅议[J].教育研究与实验,1986(2). |
| 作者姓名： | 刘荣才 |
| 摘 要： | 长期以来,不少人把《学校教育心理学》等同于《教育心理学》。目前国内外《教育心理学》的体系结构就是一个很好的佐证。在世界新技术革命兴起和“知识爆炸”的现代社会中,随着神经生理科学和教育科学研究的深入,心理科学的发展,终身教育和早期教育的出现,教育与学习的概念开始摆脱了传统教育观念的束缚,进入了一个新的历史发展时期。作为心理学应用于教育领 |
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