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| 大学公关教育调查及分析 | |
| 引用本文： | 刘丽欣,吴薇.大学公关教育调查及分析[J].职业技术教育,2003,24(22):72-72. |
| 作者姓名： | 刘丽欣 吴薇 |
| 作者单位： | 吉林大学,吉林,长春,130021 |
| 摘 要： | 近日,笔者对吉林大学各专业的大学生进行了有关公共关系认识的问卷调查,其中接受与未接受公关教育的大学生各取1000名。在接受过公关教育的1000名学生调查问卷中,认为学习公共关系对提高大学生综合素质非常有帮助的542人,占总调查人数的54郾2%;认为有一定帮助的452人,占45郾2%;认为帮助不大的6人,仅占0郾6%;认为无帮助的为0。在学习收获方面,认为学习公关课收获非常大的604人,占总调查人数的60郾4%;认为收获较大的316人,占31郾6%;认为收获不大的78人,占7郾8%;认为无收获的2人,仅占0郾2%。在未接受公关教育的1000名大学生问卷调查中,对是否掌… |
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