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杂志ISSN号
生活中的分类与比较
作者姓名:
郝红梅
作者单位:
河北省安新县赵北口学校
摘 要:
既然数学与生活息息相关,那么"学生的数学学习内容应当是现实的,有意义的",学生应当从自己熟悉的生活背景中发现数学。分类和比较都是重要的数学思想和方法,也是学生学习其它数学知识的基础。因此,在这次的数学新课程改革中增加了这一新的知识点——《分类与比较》。一、创设生活情境,引发学生的好奇心,感知数学问题。
关 键 词:
数学问题
数学知识
学生学习
分类
生活中
新课程改革
数学思想和方法
学习内容
生活情境
知识点
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