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谈小学科学教学的有效性
引用本文:
孙旭亮.谈小学科学教学的有效性[J].小学教学参考,2007(21).
作者姓名:
孙旭亮
作者单位:
贵州遵义市红花岗区南关镇中心小学 563000
摘 要:
科学探究是小学科学教学的核心,一节课是否能将科学探究活动落到实处、产生效率是科学教学的关键。一、材料的合理准备是促进学生探究有
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