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如何增强拼音教学的趣味性
引用本文:
祁卫华.如何增强拼音教学的趣味性[J].考试,2008(1).
作者姓名:
祁卫华
作者单位:
河南周口幼儿师范附属小学 466000
摘 要:
纯拼音的教学是抽象、枯燥的,但在教学中,如果教学方法设计得巧妙得当,就能引起学生对拼音的兴趣,在轻松的气氛中完成新的教学任务。如何把枯燥的教学内容,通过适当的教学方法和教学手段变得生动有趣,从而最大限度地激发学习兴趣,是我们语文教师要深入研究的课题。
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