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| 让演讲课教学更具实效性 | |
| 引用本文： | 刘树宏 ,王岩.让演讲课教学更具实效性[J].教育艺术,2001(10):52-53. |
| 作者姓名： | 刘树宏 王岩 |
| 摘 要： | 如今 ,演讲已成为现代人的经常性活动 ,演讲能力也是现代人必备的基本能力之一。社会的各行各业不仅大兴演讲之风 ,而且演讲已作为一门科学进入了大学课堂。那么 ,作为高校演讲课教师应采取什么样的教学方法 ,提高教学效果 ,加强学生对演讲技能、技巧的掌握和运用呢？笔者根据自己的教学实践 ,总结出如下教学方法。一、以身作则 ,课堂演示演讲 ,是一种现实性的社会实践活动 ,也是一种艺术性较强的社会实践活动。它融汇了许多学科要素 ,集中了多种艺术形式的重要特征。因此 ,演讲学不仅具有综合性和工具性的特点 ,而且还具有很强的实践性。就… |
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