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| 形成性评价在高校课程评价中的应用 | |
| 引用本文： | 林静.形成性评价在高校课程评价中的应用[J].辽宁教育研究,2011(9):66-68. |
| 作者姓名： | 林静 |
| 作者单位： | 浙江海洋学院,浙江舟山,316000 |
| 基金项目： | 浙江省教育科学规划2011年度研究课题“高校课程形成性评价模式研究与实践”，浙江省2010;中度新世纪教改一类项目“基于形成性评价的课程教学互进模式构建与实践” |
| 摘 要： | 随着我国素质教育的全面推广和普及,形成性评价开始逐渐应用于高校课程评价中。形成性评价在高校课程中的应用应坚持评价主体的多元化、评价方式的多样化、评价内容的发展性、评价标准的弹性设置等基本原则,在评价中应建立评价学生全面发展的指标体系,形成性评价与终结性评价相结合,加强形成性评价制度建设等。 |
| 关 键 词： | 形成性评价 高校课程 应用策略 |
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