谈幼儿园管理中的末位淘汰制 |
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引用本文: | 王成军.谈幼儿园管理中的末位淘汰制[J].山东教育,2004(23):25-26. |
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作者姓名: | 王成军 |
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摘 要: | 为了提高教师的工作积极性,从而提高幼儿园的教育质量,现在有些幼儿园在管理中引入了未淘汰制。其具体的做法就是制定一系列的评价指标.按照这些评价指标在学期结束或学年结束时对所有的教师进行评价,得分最低的教师将被“淘汰”。引入竞争的末位淘汰制客观上提高了教师的工作积极性,使得教师对自己的工作投入了更大的精
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关 键 词: | 幼儿园管理 末位淘汰制 教育质量 评价指标 |
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