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高校非主体人员的心理调适及其对策
作者姓名:马秀香
作者单位:宝鸡文理学院,物理系,陕西,宝鸡,721007
摘    要:目前高校人力资源配置中主辅体差距明显拉大.非主体人员的心理环境与状态存在诸多问题.采用科学方法改变其心理修养品质配置结构,客观合理地调动其参与教育活动的主观能动性,将会发挥高校人力资源整体优势,促使学生全方位健康成长,保障最佳教育效果产生。

关 键 词:非主体  心理角色  心理问题  心理调适
文章编号:1003-2614(2005)05-0061-03
修稿时间:2005-01-12
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