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杂志ISSN号
留心处处皆文章——拓宽学生习作资源之我见
作者姓名:
陈榕
作者单位:
莆田市涵江区第二实验小学
摘 要:
提起习作.大多数学生的感觉是“巧妇难为无米之炊”,写什么。对于不善于观察生活、感受生活的学生来说确实是一道难题。“假大空”是大多数学生习作的通病:写好人好事无非“五子登科”,赞颂母爱无非自己生病妈妈如何照顾我,“生搬硬套、夸大其词、无病呻吟”成了一种通病。
关 键 词:
学生习作
资源
文章
观察生活
感受生活
通病
生病
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