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课堂提问的七忌
引用本文:
刘小利.课堂提问的七忌[J].语文教学与研究,2008(3):79.
作者姓名:
刘小利
摘 要:
提问是课堂教学中经常使用的方法,是调动学生阅读、思考、积极主动获取知识和发展智能的重要教学手段。如果操作得当,对提高课堂效益能起到事半功倍的效果。下面笔者根据自己下乡调研听课情况,就课堂提问时应注意的问题谈谈自己的看法。
关 键 词:
课堂提问
课堂教学
学生阅读
教学手段
积极主动
事半功倍
课堂效益
智能
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