语文教学中贯穿人文精神的思考 |
| |
引用本文: | 雷云丽.语文教学中贯穿人文精神的思考[J].长治学院学报,2004,21(6):72-73. |
| |
作者姓名: | 雷云丽 |
| |
作者单位: | 重庆字水中学,重庆,400023 |
| |
摘 要: | 文章认为,把人文教育融汇到中学语文教学中,教师应该做到:(1)与学生形成心灵交流,并引导学生学会关注 作品中人物的心灵;(2)尊重作者及其作品中人物的个性,尊重学生的独特见解;(3)在"意义"和"知识"的层面上解读作品的 深层意蕴。
|
关 键 词: | 语文教学 人文精神 |
文章编号: | 1009-0266(2004)06-0072-02 |
修稿时间: | 2004年9月6日 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|