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| 读繁华好景感承平气象——柳永《望海潮》教学设计 | |
| 引用本文： | 韩建飞.读繁华好景感承平气象——柳永《望海潮》教学设计[J].中学语文教学,2012(5):52-53. |
| 作者姓名： | 韩建飞 |
| 摘 要： | 教学目标]
1.通过诵读调整,初步掌握读词的技巧;把握本词的情感基调,感受气象,提升审美感知能力.
2.品味语言,感知其形象性,赏析点染手法,理清内容,提高形象思维能力和鉴赏能力.
3.知人论世,披文人情,探究词人的写作意图,明确主旨. |
| 关 键 词： | 情感基调 品味语言 柳永 气象 审美感知能力 披文入情 海潮 形象思维能力 教学目标 设计说明 |
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