摘 要: | 课堂板书素有“微型教案”之称.是教师根据教学的需要.运用黑板以凝练的文字、字母、符号和图表等用来传递教学信息的教学行为方式。精心设计的板书.伴随着教师的讲解适时地展现在学生面前.贯穿课堂的始终.直观地显现教学内容的脉络.清晰地反映知识的延伸过程.突出数学知识的重点和关键.解决教学难点:揭示知识的内在规律及相互间的联系与区别.有效地提高学生的有意注意并进行思维导向.把抽象静止的教材内容变成有动感的视觉形象.有利于学生整体感知概况能力的提高。因此,板书是教师上好课的重要辅助手段.也是教师应具备的教学基本功之一。
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