高中语文有效阅读教学策略研究 |
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引用本文: | 何昌锋.高中语文有效阅读教学策略研究[J].教学随笔,2013(22):91. |
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作者姓名: | 何昌锋 |
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作者单位: | 陕西省周至中学 |
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摘 要: | 随着我国教育体系的不断改革发展,高中语文的课程改革也势在必行,如何在升学压力和强大的竞争下,保证高中生的语文有效阅读,培养学生的整体阅读感知和丰富的人文底蕴,已经成为了教师们关注的话题。有效的阅读教学就是要培养学生自主阅读和主动探究的良好习惯,通过语文有效阅读学习方法的掌握,提高自身的综合素质,增强创新能力。
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关 键 词: | 高中语文 有效阅读 教学现状 策略 |
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