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数学教学与创造性思维
引用本文:
李昭平.数学教学与创造性思维[J].数学教师,1997(8).
作者姓名:
李昭平
作者单位:
安徽省太湖中学
摘 要:
数学教学与创造性思维□李昭平(安徽省太湖中学246410)数学教学其实是数学思维活动的教学,学习数学离不开思维.在数学思维中最可贵的、层次最高的品质是创造性思维.创造性思维是创造力的核心.调查研究表明:“创造力是后天培养和造就的,故人人能创造.”因此...
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