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涵养化育 自然天成——推进学校品质管理的尝试
引用本文:荀以勇.涵养化育 自然天成——推进学校品质管理的尝试[J].教学随笔,2008(7).
作者姓名:荀以勇
作者单位:江苏省建湖县实验小学
摘    要:教育是崇高的事业,培养出来的每个“产品”都应是适合社会需要的人才,所以学校教育的科学化和精致化比其他行业显得更重要。没有的教育措施把它建立起来,已经存在的教育措施让它变得有品质,有品质的教育措施让它变成卓越,卓越的教育措施让它变成创新和特色,这些都是精致的作为,而品质是精致教育的中心点,也是所有教育工作者追求的最终理想目标。

关 键 词:品质管理  学校教育  自然天成  教育措施  涵养  教育工作者  社会需要  精致教育
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