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《最后一只白鹭鸶》课后反思
引用本文:桂婷.《最后一只白鹭鸶》课后反思[J].文学教育(上),2014(6):126-127.
作者姓名:桂婷
作者单位:武汉市洪山区广埠屯小学
摘    要:本文通过《最后一只白鹭鸶》一文的教学反思,作者认为要想充分利用好该利用的课程资源,必须充分激发作为学习主体的学生的学习兴趣.并提出了五条行之有效的措施.

关 键 词:《最后一只白鹭鸶》  反思
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