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| 从《传统文化与文化传统》的教学看课堂的智性之美 | |
| 作者姓名： | 殷春霞 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市第一中学 |
| 摘 要： | 课堂别具匠心的建构,更能助推课堂的生成,更能内化学生的情感.不同的教学内容,课堂建构也不尽相同,让学生徜徉在语文课堂摇曳多姿、充满智性之美的花海中,便可尽情感受语文的魅力.本文以《传统文化与文化传统》的课堂教学为例,来谈谈语文课堂的智性之美. |
| 关 键 词： | 传统文化 情感 课堂教学 智性之美 |
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