浅谈古文中的疑问式教学 |
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引用本文: | 夏元立.浅谈古文中的疑问式教学[J].文学教育(上),2014(7):71-71. |
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作者姓名: | 夏元立 |
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作者单位: | 安徽省合肥市庐江二中 |
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摘 要: | 疑是创新的起点,疑是思维的火花,疑是进步的阶梯,疑是启开思维大门的钥匙。在语文教学中重视学生的疑是至关重要的。尤其是古文的教学,把这个疑用好、用活了,你会收到意想不到的效果。对此我就深有同感,现就把“疑问”式的教学具体谈谈,也称“五疑”式教学。五疑:“自学存疑——质疑答难——设疑引议——启思释疑——述疑多练。
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关 键 词: | 自学存疑 质疑答难 设疑引议 启思释疑 述疑多练 |
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