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| 论学科教育学的理论基础 | |
| 引用本文： | 周发增.论学科教育学的理论基础[J].首都师范大学学报(社会科学版),1990(3). |
| 作者姓名： | 周发增 |
| 摘 要： | 当前,国内外教育和教育科学的发展,从世界性的学科课程建设和改革发展的趋势看,各国教育日趋于同一轨道上前进。它不只是具有教育与经济发展、社会进步相结合,教育为一定的政治经济服务,从“消费性”的地位转变为“生产性”的地位等共同的时代特征,而且有着与当前科学知识发展的共同趋向:一是,学科的进一步分化和专业化;二是,学科与学科 |
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