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以主题教研为抓手 促进教师健康成长
作者姓名:李云吾
作者单位:浙江省温州市实验中学;
摘    要:一、主题教研感染人、培育人,鼓舞教师分享成果1.提升"细节决定成败"——细节无底的意识教学细节形成于特定的教学情境中,看得见、听得到、摸得着,它是透视

关 键 词:课堂教学  教研组  主题  教学水平  相结合  青年教师  教学情境  细节  教研活动  教学质量  
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