首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

《鸟岛》教学设计
引用本文:龚燕.《鸟岛》教学设计[J].小学教学参考,2005(5):22-23.
作者姓名:龚燕
作者单位:江苏启东市紫薇小学226200
摘    要:“我现在感到学习数学特别有兴趣,课堂上不是听老师讲,而是由我们自己去学,分小组共同探究。”“我以前不喜欢学习数学,但现在我一学就入迷,从中学到不少数学知识,我喜欢上这样的数学课。”这是课改后学生下课议论的情景。我校是全市新课程实验四所试验学校之一,我有幸成为其中的一名实验教师。

关 键 词:实践能力  操作  学习数学  新课程实验  数学知识  试验学校  实验教师  数学课  老师  课堂  中学  议论  学生  课改
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号