《鸟岛》教学设计 |
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引用本文: | 龚燕.《鸟岛》教学设计[J].小学教学参考,2005(5):22-23. |
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作者姓名: | 龚燕 |
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作者单位: | 江苏启东市紫薇小学226200 |
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摘 要: | “我现在感到学习数学特别有兴趣,课堂上不是听老师讲,而是由我们自己去学,分小组共同探究。”“我以前不喜欢学习数学,但现在我一学就入迷,从中学到不少数学知识,我喜欢上这样的数学课。”这是课改后学生下课议论的情景。我校是全市新课程实验四所试验学校之一,我有幸成为其中的一名实验教师。
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关 键 词: | 实践能力 操作 学习数学 新课程实验 数学知识 试验学校 实验教师 数学课 老师 课堂 中学 议论 学生 课改 |
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